GUEYE Mélanie

J’accompagne les enfants, adolescents et adultes qui rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages, leur organisation ou leur fonctionnement scolaire et cognitif. Mon rôle est d’aider l’apprenant à mieux comprendre son fonctionnement, à développer des stratégies adaptées et à retrouver confiance en ses capacités. L’accompagnement est personnalisé, concret et construit en fonction des besoins de chacun. J’interviens notamment lorsque l’apprenant présente : des difficultés de concentration ou d’attention ; des difficultés à mémoriser ; un manque d’organisation ou de méthode ; des difficultés à comprendre les consignes ; une lenteur dans le travail ; une fatigabilité importante ; des difficultés à s’engager dans les tâches ; une perte de motivation ; un manque de confiance en soi ; des difficultés liées aux fonctions exécutives ; des troubles des apprentissages ou des troubles neurodéveloppementaux (DYS, TDAH, TSA…). L’accompagnement orthopédagogique vise à : apprendre à apprendre ; développer des stratégies d’apprentissage efficaces ; favoriser l’autonomie ; soutenir les fonctions exécutives ; renforcer le sentiment de compétence ; permettre un engagement plus serein dans les apprentissages. L’orthopédagogie travaille en complémentarité avec la famille, l’école et les différents professionnels qui accompagnent l’apprenant. ✨ Aider chacun à trouver son étoile et à la faire briller.